Jesteśmy zespołem psychologów i psychoterapeutów, których łączy sposób myślenia o życiu psychicznym człowieka w odniesieniu do teorii psychoanalitycznych i psychodynamicznych. Nasz zespół tworzą osoby posiadające uprawnienia do prowadzenia psychoterapii, będące absolwentami bądź kształcące się w Szkole Psychoterapii Krakowskiego Centrum Psychodynamicznego.
Centrum istnieje od 2021 roku i zostało założone przez Małgorzatę Serafin, aby tworzyć profesjonalną i bezpieczna przestrzeń do prowadzenia psychoterapii indywidualnej osób dorosłych, młodzieży i dzieci w nurcie psychodynamicznym (z wykorzystaniem technik psychoterapii skoncentrowanej na przeniesieniu, TFP-Transference-Focused Psychotherapy). Jest to metoda leczenia zaburzeń osobowości, oparta o psychoanalityczną teorię Otto Kernberga.
Częstymi pytaniami, które pojawiają się przed wizytą u psychoterapeuty są:
Pierwsza wizyta oraz kolejne spotkania diagnostyczne mają dać odpowiedź na te i podobne pytania. Każdy specjalista w ośrodku przeprowadza sesje diagnostyczne by dobrać metodę, która będzie adekwatna do problemów zgłaszanych przez pacjenta. Na pierwszym spotkaniu ustala się częstotliwość spotkań, która z reguły ma charakter cotygodniowy ale też w późniejszych fazach może ulec zmianie.
O formie psychoterapii, czy podjęciu dalszego kontaktu psychoterapeutycznego decydujemy po kilku wstępnych konsultacjach diagnostycznych. Czas ten to również moment, w którym pacjent może zapoznać się z nową sytuacją terapeutyczną i terapeutą. Nasi specjaliści, do których zgłaszają się osoby zainteresowane psychoterapią przeprowadzają wywiad (w postaci rozmowy). Wywiad ten ma na celu precyzyjne określenie charakteru objawów pacjenta oraz wskazań lub przeciwwskazań do psychoterapii.
Celem diagnostyki jest poznanie i zrozumienie danej trudności w oparciu o rzetelną wiedzę i metody naukowe, aby dobrać adekwatną formę leczenia do doświadczanych problemów. Diagnoza, która powstanie po sesjach konsultacyjnych jest diagnozą psychoterapeutyczną, ma formę głównie opisową a jej celem jest kwalifikacja do psychoterapii.
Nasze Nowosądeckie Centrum Psychoterapii Psychodynamicznej Małgorzata Serafin tworzy zespół, składający się ze współpracujących ze sobą specjalistów: psychologów, psychoterapeutów, pedagogów, których połączyła myśl niesienia pomocy w rozwiązywaniu trudności, które uniemożliwiają wieść satysfakcjonujące życie.
Prowadzimy psychoterapię indywidualną osób dorosłych, młodzieży i dzieci w nurcie psychodynamicznym (z wykorzystaniem technik psychoterapii skoncentrowanej na przeniesieniu, TFP-Transference-Focused Psychotherapy). Jest to metoda leczenia zaburzeń osobowości, opartej o psychoanalityczną teorię Otto Kernberga.
NASZA OFERTA:
Proponowana przez nasze centrum metoda pracy jest terapią skoncentrowaną na przeniesieniu czyli TFP (Transference Focused Psychotherapy). W szczególności jest odpowiednia dla osób z rozpoznaniem zaburzeń osobowości m.in. borderline czy narcystycznych. Jesteśmy przekonani co do skuteczności metody, opartej na dowodach, która powstała w Weill Cornell Medical College, a jej twórcami są O. Kernberg, F. Yeomans oraz J. Clarkin (http://istfp.org).
TFP jest metodą leczenia, która nie tylko ma prowadzić do złagodzenia czy redukcji objawów, ale poprzez zmianę struktury psychicznej pacjenta, ma poprawić jego funkcjonowanie w głównych obszarach życia: zawodowym, społecznym i uczuciowym.
PODJĘCIE PSYCHOTERAPII
Warunkiem podjęcia psychoterapii jest etap konsultacji (nawet do kilkunastu), których celem jest:
ZADANIA PACJENTA:
Realizacja celów ustalonych w kontrakcie oraz systematyczne uczestniczenie w sesjach. Podczas sesji pacjent swobodnie dzieli się myślami zarówno związanymi z życiem codziennym, relacjami z ludźmi, jak i dotyczącymi osoby psychoterapeuty.
ZADANIA TERAPEUTY:
Terapeuta natomiast słucha uważnie, a kiedy to konieczne komentuje wypowiedzi pacjenta, dopytuje. Rolą terapeuty jest konfrontowanie pacjenta z treściami niedostępnymi jego świadomości, a odnoszącymi się do jego postrzegania rzeczywistości, które to postrzeganie ze względu na zaburzoną strukturę osobowości jest skrajne i sprzeczne. Pacjent może poznać odmienny od własnego, punkt patrzenia na własne przeżycia i doświadczenia, co sprzyja rozwijaniu refleksji o własnym funkcjonowaniu.
Psychoterapia psychodynamiczna dla dzieci jest zmodyfikowaną formą psychoterapii psychodynamicznej dla dorosłych i młodzieży, dopasowaną do możliwości rozwojowych dziecka w wieku od 3 do 11 lat. Metoda polega na rozeznaniu nieprawidłowości w funkcjonowaniu emocjonalnym i społecznym dziecka, poprzez obserwację i wzorzec relacji, jaki dziecko prezentuje na spotkaniach z psychoterapeutą.
METODA PRACY:
Metoda opiera się o amerykańskie standardy pracy psychoterapeutycznej, spotkania psychoterapeutyczne dopasowane są do poziomu rozwojowego dziecka i opierają się głównie o zabawę.
ZADANIE PSYCHOTERAPEUTY:
Psychoterapeuta analizuje proces zabawy, jej treści i zawartości emocjonalnej, oraz sposobu w jaki dziecko zaprasza do niej psychoterapeutę. Rodzice są włączeni do tego procesu poprzez konsultacje z psychoterapeutą.
PSYCHOTERAPIA - DLA KOGO PRZEZNACZONA?
Psychoterapia psychodynamiczna dedykowana jest dzieciom, które przejawiają różnorodne symptomy o podłożu psychologicznym, np. silne stany lękowe, uporczywe przymusowe rytuały, natrętne myśli, trwałe obniżenie nastroju oraz inne objawy pojawiające się w reakcji na wydarzenia, które rodzic uznaje za traumatyczne.
KWALIFIKACJA DO TERAPII
Warunkiem koniecznym do przyjęcia dziecka do terapii jest jego kwalifikacja do leczenia. Dziecko zostaje zakwalifikowane, kiedy istnieje przekonanie obojga rodziców o konieczności objęcia dziecka psychoterapią. Aby dziecko mogło zostać zakwalifikowane do leczenia, musi zostać dokonana diagnoza o charakterze psychodynamicznym, na podstawie której nie tylko rodzice, ale także psychoterapeuta będzie przekonany, iż zalecaną metodą leczenia jest psychoterapia.
JAK WYGLĄDA PSYCHOTERAPIA PSYCHODYNAMICZNA DZIECI?
Po okresie konsultacji i zakontraktowaniu, rozpoczynają się spotkania z dzieckiem, które oparte są na swobodnej zabawie, którą kieruje dziecko. Rolą terapeuty jest zrozumiałe i dostosowane do wieku, komentowanie jego sposobu budowania relacji z terapeutą, funkcjonowania emocjonalnego na sesji, oraz relacji zewnętrznych.
Młodzież w wieku dorastania doświadcza wielu przemian w sferze fizycznej, psychicznej i emocjonalnej. Jest to czas wielu dylematów, przeżyć, emocji, z którymi młody człowiek często nie potrafi samodzielnie sobie poradzić. Kiedy wasze dziecko poszukuje własnej drogi i tożsamości, jednocześnie oddala się od Was. Zwykle wchodzi w konflikty z otoczeniem oraz trudno mu być w dobrej relacji z Wami. Oczywiście jest to zazwyczaj normatywna część rozwoju dziecka i nie zawsze znaczy o występowaniu zaburzeń, jednak ich ignorowanie może prowadzić do ich rozwoju.
ZWYKLE DIAGNOZOWANE PROBLEMY U MŁODZIEŻY TO:
Struktura osobowości w wieku nastoletnim nie jest jeszcze zupełnie utrwalona, dlatego jest ona też bardziej elastyczna i podatna na zmiany. W związku z tym, zakłada się że zmiany w psychoterapii dla młodzieży przebiegają szybciej, niż w przypadku dorosłych pacjentów.
FORMY PRACY:
Psychoterapia indywidualna młodzieży (w zależności od diagnozy) raz lub dwa razy w tygodniu, sesje trwają 45 minut. Pierwsze spotkania służą przeprowadzeniu wywiadu w celu postawienia diagnozy. Na pierwszą konsultację zapraszamy z rodzicem.
Praca psychoterapeutyczna możliwa jest tylko wtedy, gdy zgodę na to wyrażają wszyscy opiekunowie prawni nieletniego pacjenta. Leczenie psychoterapeutyczne określa dokładne ramy kontaktów między rodzicami i terapeutą. Psychoterapia psychodynamiczna dla adolescentów uważa zarówno rolę rodziców, jak i nastolatka, jako kluczowe dla udanego procesu leczenia.
Rodzice otrzymują ogólne informacje dotyczące zakwalifikowania do terapii oraz co kilka miesięcy otrzymują informacje na temat funkcjonowania psychologicznego dziecka.
METODA:
Metodę pracy stanowi dopasowaną do realiów pracy z młodzieżą, technikę terapii skoncentrowanej na przeniesieniu, czyli terapię skoncentrowaną na przeniesieniu dla adolescentów (TFP-A).
Zwykło się uważać, że ciąża i macierzyństwo to czas radości, szczęścia i spełnienia. Rzeczywistość jest jednak bardziej złożona. Okres okołoporodowy, czyli ciąża i pierwsze miesiące życia dziecka, to czas kryzysu rozwojowego i znaczących przemian w życiu kobiety.
Psychoterapia psychodynamiczna skupia się na wsparciu psychicznym kobiet w okresie ciąży, porodu i połogu, pomagając im przejść przez ten czas w sposób bardziej świadomy i zrównoważony emocjonalnie.
FIZYCZNE SYGNAŁY OSTRZEGAWCZE:
PSYCHICZNE SYGNAŁY OSTRZEGAWCZE:
PSYCHOTERAPIA OKOŁOPORODOWA
Psychoterapeutyczna opieka okołoporodowo to pomoc skierowana do kobiet, które doświadczają trudności tj:
Sesje terapii w ciąży i okołoporodowej prowadzi psycholog psychoterapeutka Małgorzata Serafin.
Nasz zespół tworzą specjaliści, którzy stale podnoszą swoje kwalifikacje, biorąc udział w szkoleniach i sympozjach, a ich praca podlega superwizji. Tworząc zgrany zespół, ściśle ze sobą współpracują, zapewniając naszym pacjentom profesjonalną opiekę. To ludzie pełni zaangażowania, pasji i ciepła do pracy.
Kliknij i sprawdź nasze kwalifiacje.
Założyciel i szefowa centrum.
Psycholog, psychoterapeuta w trakcie certyfikacji rekomendowanej przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne, Polskie Towarzystwo Psychoterapii Psychodynamicznej Skoncentrowanej na Przeniesieniu (TFP) International Society of Transference – Focused Psychotherapy (ISTFP) rekomendowanej przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne i Polskie Towarzystwo Psychoterapii Psychodynamicznej, Doradca Zawodowy.
W latach 2018 -2020 psycholog w Sądeckim Ośrodku Interwencji Kryzysowej
Ukończyłam liczne szkolenia i warsztaty m.in:
Praca zawodowa obejmuje zainteresowania z zakresu naukowego i szkoleniowego oraz pracy psychoterapeutycznej realizowanej w oparciu o paradygmat psychodynamiczny. Zainteresowania zawodowe dotyczą zaburzeń osobowości, zaburzeń nerwicowych, zaburzeń zachowania oraz zaburzeń emocjonalnych.
W obszarze zainteresowań znajduje się również szeroko rozumiane poradnictwo, psychoedukacja, treningi i warsztaty psychologiczne.
Utrzymuję aktywną współpracę z psychoterapeutami, pedagogami oraz psychiatrami celem ciągłego rozwoju kompetencji oraz skutecznej pomocy pacjentom. Swój warsztat pracy psychoterapeuty poddaje regularnej superwizji, rozwijam go uczestnicząc w konferencjach naukowych i szkoleniach.
Z wykształcenia jest psychologiem, pedagogiem oraz psychoterapeutką pracującym w nurcie psychodynamicznym. Tytuł magistra psychologii- o specjalności kliniczno- sądowej uzyskała kończąc Akademie Krakowska im Frycza Modrzewskiego w Krakowie. Kwalifikacje terapeutyczne zdobywa kształcąc się w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Szkolenie to jest rekomendowane przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne. Członek Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej.
W pracy zawodowej kieruję się Kodeksem Etycznym Zawodu Psychologa i Zawodu Psychoterapeuty. Swoją pracę poddaje regularnej superwizji. Stale doskonali swoje kompetencje biorąc udział w wykładach, seminariach i warsztatach.
Doświadczenie zawodowe zdobywała między innymi na stażu w Katedrze Psychoterapii Uniwesytetu Jagiellońskiego- Oddział Dzienny Leczenia Nerwic i Zaburzeń Behawioralnych; a także pracując jako psycholog w:
Lekarz, w trakcie specjalizacji z Psychiatrii Dzieci i Młodzieży, pracownik Kliniki Psychiatrii Dzieci i Młodzieży w Krakowie, student psychologii WSB - NLU w Nowym Sączu, 2-krotny stypendysta nagrody Ministra Oświaty i Nauki, autor i współautor publikacji naukowych. Proponowany zakres świadczeń: poradnictwo psychiatryczne dzieci i młodzieży oraz osób dorosłych. Prowadzi konsultacje również w języku ukraińskim. Proponowany termin wizyty: niedziele po wcześniejszym uzgodnieniu telefonicznym.
– psycholog, socjoterapeuta, psychoterapeuta
Absolwentka psychologii ( specjalność kliniczna ) na Uniwersytecie im. A. Mickiewicza w Poznaniu. Kwalifikacje zawodowe zdobywała w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym w ramach Szkoły Psychoterapii Psychodynamicznej, Studium Psychoterapii Młodzieży, Studium Socjoterapii i Treningu Interpersonalnego. Pracuje w nurcie psychodynamicznym. Posiada doświadczenie pracy socjoterapeutycznej, szkoleniowej i psychoterapeutycznej indywidualnej i grupowej. Stale podnosi swoje kwalifikacje a pracę psychoterapeutyczną poddaje regularnej superwizji.
– pedagog, socjoterapeutka, psychoterapeutka psychodynamiczna w trakcie certyfikacji
Wiedzę i umiejętności z zakresu psychoterapii zdobywa podczas 4 letniego szkolenia w Szkole Psychoterapii Psychodynamicznej w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Ukończyłą Psychodynamiczne Studium Socjoterapii i Psychoterapii Dzieci i Młodzieży w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Jest członkiem Polskiego Stowarzyszenia Socjoterapeutów oraz Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej.
Posiada 12 letnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą. Prowadzi konsultację i psychoterapię osób dorosłych i młodzieży w nurcie psychodynamicznym. Terapeutycznie pracuje z osobami doświadczającymi trudności w sferze osobistej i zawodowej, w trakcie kryzysów życiowych, cierpiących na zaburzenia lękowe, depresyjne, psychotyczne oraz zaburzenia osobowości.
W swojej pracy kieruje się Kodeksem Etycznym Psychoterapeuty Psychodynamicznego pracując pod regularną superwizją.
Absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie - pedagogika opiekuńczo wychowawcza oraz WSB-NLU w Nowym Sączu, gdzie zdobywała wiadomości i umiejętności z zakresu psychologii klinicznej i osobowości.
Ukończyła studia podyplomowe z zakresu rozwijania umiejętności wychowawczych i psychoprofilaktycznych nauczycieli i wychowawców, doradztwa zawodowego oraz oligofrenopedagogiki.
Certyfikowany tutor I stopnia oraz terapeutka biofeedback I stopnia. Jest wpisana do wykazu instytucji i osób uprawnionych do przeprowadzania postępowania mediacyjnego w okręgu Sądu Apelacyjnego w Krakowie.
Obecnie realizuje studia podyplomowe z zakresu edukacji i terapii osób z autyzmem. Ponadto jest w trakcie kursu psychoterapii w nurcie poznawczo - behawioralnym. Na co dzień pracuje z młodzieżą w jednej z sądeckich szkół.
Nieustannie doskonali swoje kompetencje biorąc udział w wykładach, seminariach i warsztatach.
Obszar zainteresowań:
Uważnie słucham, podążam, towarzyszę w procesie zmian.
Tytuł psychologa o specjalności klinicznej uzyskałam na Uniwersytecie SWPS w Warszawie. Swoją ścieżkę zawodową rozpoczęłam w Instytucie Psychologii Sportu, gdzie psychologia w sporcie stała się moją pasją. Od lat współpracuję z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę w Warszawie i Telefonem Zaufania dla Dzieci i Młodzieży, udzielając wsparcia dzieciom, młodzieży, młodym dorosłym, rodzicom, nauczycielom i wychowawcom.
Ukończyłam szkolenie I stopnia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Jestem Licencjonowaną Konsultantką Mental Toughness (MTQ48 i MTQPlus) – badanie i rozwijanie siły oraz odporności psychicznej. Posiadam certyfikat ukończenia Szkoły Trenerek i Trenerów FDDS i House of Skills.
Nieustannie rozwijam swoje kompetencje, biorąc udział w konferencjach i szkoleniach z zakresu wsparcia osób doświadczających kryzysu, straty (rozstania, śmierć bliskiej osoby, straty okołoporodowej), przemocy, trudności w relacjach, interwencji kryzysowej.
Swoją pracę poddaję superrewizji.
Psycholog, pedagog, anglista, psychoterapeuta w trakcie certyfikacji rekomendowanej przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne, Polskie Towarzystwo Psychoterapii Psychodynamicznej Skoncentrowanej na Przeniesieniu (TFP) International Society of Transference – Focused Psychotherapy (ISTFP) rekomendowanej przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne i Polskie Towarzystwo Psychoterapii Psychodynamicznej.
Tytuł magistra psychologii o specjalności klinicznej i osobowości uzyskała kończąc Wyższą Szkołę Biznesu w Nowym Sączu. Ukończyła studia podyplomowe z zakresu diagnozy, rewalidacji i terapii pedagogicznej z pedagogiką szkolną.
Prowadzi psychoterapię indywidualną osób dorosłych w nurcie psychodynamicznym (z wykorzystaniem technik psychoterapii skoncentrowanej na przeniesieniu, TFP-Transference-Focused Psychotherapy).
Stale kształci się i rozwija swoje kompetencje biorąc udział w szkoleniach. W swojej pracy kieruje się Kodeksem Etycznym Psychoterapeuty Psychodynamicznego pracując pod regularną superwizją.
Doświadczenie zawodowe zdobyłam na stażu na oddziale psychiatrycznym w Nowym Sączu oraz pracując w szkole ponadpodstawowej. Obszar zainteresowań : praca z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym. Prowadzę konsultacje również w języku angielskim.
Psycholog, psychoterapeutka w trakcie szkolenia rekomendowanego przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne oraz Polskie Towarzystwo Psychoterapii Psychodynamicznej - Szkoła Psychoterapii Psychodynamicznej w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Ukończyła studia magisterskie– psychologia (specjalność kliniczna) w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Opolskiego oraz Kurs Psychoterapia dzieci i młodzieży: Ujęcie poznawczo-behawioralne w Ośrodku Terapii Poznawczo-Behawioralnej Mensana w Krakowie. Uczestniczyła również w szeregu dodatkowych kursów i konferencji naukowych.
Prowadzi psychoterapię indywidualną osób dorosłych w nurcie psychodynamicznym (z wykorzystaniem technik psychoterapii skoncentrowanej na przeniesieniu, TFP-Transference-Focused Psychotherapy).
Wykształcenie psychologiczne ugruntowała w różnych doświadczeniach zawodowych między innymi w:
Nieustannie wzbogaca swoją wiedzę i umiejętności, aby jak najlepiej odpowiedzieć na potrzeby osoby, z którą pracuje. Pracuje pod superwizją.
Dyplomowany Psychoterapeuta, swoje wykształcenie zdobywał realizując całościowe czteroletnie szkolenie w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym.
Aktualnie w trakcie Specjalizacji z Psychoterapii Dzieci i Młodzieży, uczestnik Seminarium dr nauk med. Cezarego Żechowskiego. Nieustannie podnosi swoje kwalifikacje poprzez udział w specjalistycznych szkleniach i seminariach .
Ukończył szkolenie w psychoterapii opartej na mentalizacji organizowane przez Laboratorium Psychoedukacji, szkolenie z zakresu zaburzeń osobowości borderline organizowane przez Dolnośląskie Centrum Psychoterapii, a także kurs poświęcony zaburzeniom odżywiania w psychoterapii Instytutu Studiów Psychoanalitycznych.
Prowadzi psychoterapię indywidualną osób dorosłych w nurcie psychodynamicznym (z wykorzystaniem technik psychoterapii skoncentrowanej na przeniesieniu, TFP-Transference-Focused Psychotherapy).
Swoje doświadczenie zdobywał min. w Szpitalu Psychiatrycznym w Jaśle, Schronisku dla bezdomnych w Sanoku. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej, pracuje pod stałą superwizją.
Psycholog, psychoterapeuta w trakcie certyfikacji rekomendowanej przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne, Polskie Towarzystwo Psychoterapii Psychodynamicznej Skoncentrowanej na Przeniesieniu (TFP) International Society of Transference – Focused Psychotherapy (ISTFP) rekomendowanej przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne i Polskie Towarzystwo Psychoterapii Psychodynamicznej.
Tytuł magistra psychologii uzyskał na Uniwersytecie SWPS w Katowicach. Kwalifikacje terapeutyczne zdobywa w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym.
Ukończył również szkolenie I stopnia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach.
Prowadzi psychoterapię indywidualną osób dorosłych i młodzieży od 16 roku życia w nurcie psychodynamicznym (z wykorzystaniem technik psychoterapii skoncentrowanej na przeniesieniu, TFP-Transference-Focused Psychotherapy). Posiadam doświadczenie pracy szkoleniowej, trenerskiej i grupowej. Przez kilka lat pracował w obszarze profilaktyki uzależnień.
Stale poszerza swoje kwalifikacje a swoją pracę poddaje regularnej superwizji.
Badania psychologiczne osobowości, obszaru emocjonalnego i afektywnego:
Wszelkie zaświadczenia oraz opinie dla naszych pacjentów wydajemy bezpłatnie.
Poniedziałek - Piątek: od 8.00 do 21.00
Sobota: od 8.00 do 15.00
